【學(xué)術(shù)繼光】小學(xué)語文｜ 深耕教研路 攜手譜新篇

九月，果實在繼來的干燥中結(jié)下甜味。成群的鳥兒，必以疏朗的黑翅，鼓動那河上的薄風(fēng)，飄揚(yáng)著，帶來月亮式微的潮聲。

首秋云物善,晝暑旦猶清。夏天的炎熱好似還未散盡，秋的腳步已悄悄來臨。9月5日下午，繼光實驗學(xué)校小語人緊鑼密鼓地拉開了新學(xué)期教研的序幕。

為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，同時營造教師間相互學(xué)習(xí)、交流、合作的濃厚教研氛圍，會上，李春蓉老師對本學(xué)期新教師匯報課，以及青年教師校內(nèi)素養(yǎng)大賽進(jìn)行了細(xì)致的安排與部署。

成長的方式無非兩種，要么向內(nèi)求索，要么向外遠(yuǎn)眺。而后李維老師為大家分享了她的素養(yǎng)大賽參賽經(jīng)驗，李維老師從初賽、復(fù)賽、決賽三個角度，對素養(yǎng)大賽的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解，相信在坐的老師們都對素養(yǎng)大賽有了更深刻的理解。

翰墨盡芬芳，書法促成長。為提升全縣師生書寫水平，縣教科所預(yù)備開展“寫好中國字”專項行動，學(xué)校根據(jù)此項活動制定了校內(nèi)活動方案，楊定玖老師對此方案進(jìn)行了細(xì)化并作出了具體安排。相信老師們都能在書法世界里，與墨香為友，與筆尖共舞，用詩意的筆札，勾勒出美好的未來。

最后，小學(xué)部研培中心負(fù)責(zé)人張艷主任為本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，對此次教研活動予以充分的肯定。她認(rèn)為：此次教研會更新了教師的教育理念，也為教師的專業(yè)化成長指明了方向。正如張艷主任所言：你只管去經(jīng)歷，因為萬事互相效力。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，會在某天讓你看到堅持的意義！

教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，相信繼光實驗學(xué)校小語人定能于喚醒中邁步，在詩意間同行，共研共學(xué)，砥礪前行！